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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人
才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业  标准体系建设出发，将托
育 机构
师资纳入其中 ，提高托育服务专 业化水平；从学历提升
和
专业成长考虑，拓宽专业 人员发展 
路径，增强托育机构从

业人员对职业的归属感、荣誉感。