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才队伍建设是提升托 育服
务质量 的保障。面对当前托

育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发
， 将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓 宽专业人  员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。