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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标
 准体系建设出发，将
托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉
 感。