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托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人 员 发展 路径，增强托
育机构从业
人员对职 业的归属  感、荣誉感。