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 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院 学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业 化水平 ；从学历提 升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。