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　　 人才队伍建 设是提升托育服务质量的 保
障。
面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育
学院院长张
晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历

提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。