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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前 
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳 入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考
 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。