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才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育 学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育 
服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展
路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉 感。