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　　人 才队伍建设 是提升托育服务质量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺 
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归 属感、 荣誉感。