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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范

学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历 提升和专业成长考虑， 拓宽专业 人员发展 路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属 感、荣 誉
感。