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　　人才队伍

建设是提升托育服务 质 量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师
专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 

育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉感。