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　　人才队伍建设是 提升托育 服务质量的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从
教师专业标  准体系建设出发，将托育机
构师
 资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专 业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。